viernes, 26 de junio de 2015

Nuestros alumnos "clásicos" en el Festival de Teatro Grecolatino en Bilbao

El pasado 23 de marzo un numeroso grupo de alumnos de Latín, Griego y Cultura Clásica acudieron a Bilbao para asistir en el teatro Campos Elíseos de la ciudad a la representación de dos obras: la comedia griega Tesmoforias, de Aristófanes, por la mañana, y la tragedia griega Troyanas, de Eurípides, por la tarde. A pesar de la insistente lluvia, en el tiempo libre hubo ocasión de conocer los edificios más emblemáticos de la ciudad.
Aquí algunas opiniones de alumnos sobre la comedia:
" Me gustó mucho, aunque no me la imaginaba así. No pensaba que en las comedias griegas que son tan antiguas se utilizase ese tipo de humor que parece sacado de la actualidad" (Marta Castro, 1BHC)
"...la obra estuvo bien, algunos aspectos fueron divertidos y, en mi opinión, los actores masculinos destacaron por su capacidad para hacer reír y su buena interpretación."(Celia Muro, 1BHC)
"A mi parecer, la escenografía y los detalles de decorado estaban muy bien logrados y así consiguieron meter al público en la escena.(...) Estoy de acuerdo también con las ideas que recriminaron las mujeres a Eurípides en la fiesta, como, por ejemplo, que la mujer no podía ser igual al hombre en el ámbito sexual. (Eva Tre, 1BHC)
También opinaron sobre la tragedia:
" Todos los personajes lo hicieron muy bien, pero en especial Hécuba. Me pareció que, aunque la actriz era joven, nos hizo verla como una mujer anciana, que era su personaje, e incluso sentir el dolor al perder todo lo que había querido." (Marta Castro, 1BHC).
"... La obra es una tragedia, y durante todo lo que dura, los personajes se ven inmersos en una profunda desesperación, se encuentran en la más absoluta miseria." (Celia Muro, 1BHC)
 "Desde el principio hasta el final, esta obra representa el sentimiento de dolor, pena, nostalgia, que sufren las mujeres troyanas tras la caída de Troya." (Eva Tre, 1BHC)


miércoles, 17 de junio de 2015

ENGLISH PROJECTS


Son varios los proyectos que hemos desarrollado en la asignatura de inglés durante este curso escolar 2014-15 a lo largo del año.

En primero de ESO por ejemplo trabajaron en el primer trimestre con el tema de sus árboles genealógicos o "family trees" y durante el segundo trimestre crearon sus propias mascotas imaginarias a las que otorgaron un nombre y ciertas características y al final fabricaron con sus propias manos utilizando distintos materiales: cartulina, plástico, escayola, o barro. 



Todas ellas han estado expuestas en una vitrina en el pasillo del piso superior del centro como ilustra esta foto. 



Los alumnos de 2º ESO como proyecto final escribieron una pequeña gaceta escolar haciendo alusión a cómo se imaginaban el centro escolar en el futuro o a la propia remodelación que éste va a sufrir.
 

martes, 16 de junio de 2015

INTERCAMBIO ESCOLAR ENTRE EL IES SAGASTA DE LOGROÑO Y EL CHARLOTTE-PAULSEN DE HAMBURGO DURANTE EL CURSO 2014/15


La primera parte del intercambio nos llevó a Hamburgo. Tras pasar la noche viajando, primero en autobús y después en avión, llegamos por la mañana al aeropuerto alemán. Allí conocimos en persona a nuestros alemanes y sus familias. Pasamos el primer fin de semana conociéndonos mejor, cada uno por su lado, hasta que nos reunimos el lunes en el instituto y por fin asistimos a clases en alemán, uno de los aspectos que más curiosidad nos despertaba. Día tras día fuimos descubriendo cómo los alemanes aprendían química, geografía, economía o inglés. Además, por las tardes ....

miércoles, 10 de junio de 2015

INTERCAMBIO SAGASTA-POLONIA

Este curso, de la mano de la profesora Nuria Alfaro, hemos iniciado un intercambio con la ciudad poloca de Szczecin. Por ahora todo es fantástico, las familias, el tiempo, las visitas y sobre todo Robert, el profesor polaco. No hemos parado de ver y conocer su ciudad, y como muestra aquí os dejamos unas fotografías (iremos añadiendo a lo largo de la estancia)

viernes, 5 de junio de 2015

ELOISA PIUDO MORENO


ELOISA PIUDO MORENO falleció el pasado día 20 de Mayo con más de 90 años.

Estudio Filología Románica en Madrid, en una época en la que pocas mujeres eran universitarias.

Fue Profesora de Lengua y Literatura en este instituto durante más de 40 años, enseñando a muchos jóvenes en tiempos en que estudiar bachillerato era casi un privilegio. 

Dicen sus familiares que era una mujer culta, religiosa, trabajadora, sencilla y exigente. Alguno de sus alumnos la recuerda como presumida.


Seguramente sintió que esta era su casa como muchos de nosotros lo sentimos ahora, pasó por las aulas y los pasillos que nosotros transitamos y , es de suponer, sintió cosas que no nos serían tan ajenas. 

Nuestro recuerdo para ella.

martes, 2 de junio de 2015

NUESTRO LECTOR DE ALEMÁN DURANTE EL CURSO 2014-2015 BENJAMIN GOYTISOLO HAMANN


Hace más de un año me decidí a participar en el programa de intercambio bilateral de los Ministerios de Cultura y Educación de España y Alemania. Tenía mucha curiosidad por conocer el norte de España, que no conocía y, por lo tanto, me puse muy contento cuando me enteré de que mi solicitud había sido aceptada en la comunidad autónoma de La Rioja. Así que en empecé en octubre 2014 en el Instituto “Práxedes MateoSagasta” y en la Escuela Oficial de Idiomas “Fuero de Logroño”.

Al principio me quedé asombrado al saber que era el único auxiliar de alemán entre muchos auxiliares ingleses y franceses. Sin embargo, en los 9 meses que llevo viviendo aquí, me he dado cuenta de que la necesidad de aprender alemán es muy grande. En el instituto he impartido clases en 3º y en 4º de la E.S.O., así como en 1º y en 2º de Bachillerato. En estas clases, se me permitió enseñar una vez a la semana una hora en base al libro de texto. El enfoque de las clases ha sido principalmente que los alumnos practiquen de forma oral los contenidos gramaticales y el vocabulario. 
 


Mi tiempo en el Instituto ha sido muy bueno. Vuelvo con una interesante visión de la enseñanza de lenguas extranjeras y he adquirido experiencia en la enseñanza antes de mi regreso a Alemania donde continuaré con mis estudios de lenguas extranjeras. Por esta buena experiencia me gustaría dar las gracias a los estudiantes y sobre todo a mi tutora Maribel.