Conociendo el Museo del Prado y el Arqueológico de Madrid

 Alumnos y alumnas de Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales tuvieron la oportunidad de visitar los días 27 y 28 de octubre el Museo Arqueológico y el del Prado, guiados por sus profesores Pilar Martínez, Roberto Fandiño y Guadalupe Merino. Además, pudieron asistir en el Teatro Bellas Artes a la representación de la obra Animales de compañía.

¡Toda una experiencia! Recogemos algunas de sus impresiones….

Nunca había ido a Madrid y no he sido consciente de ello hasta que nos dieron un itinerario para ir. Desde un principio estaba ilusionada, además de que iban a ir mis amigas, pero también por conocer parte de la ciudad. El viaje fue muy divertido y los lugares que visitamos también. Desde el comienzo fue interesante y fue una experiencia increíble. No solo por el tiempo a solas entre nosotros, también por la oportunidad de visitar museos con cuadros, esculturas e historia junto con una animada presentación de cada actividad. Se explicaron de manera muy interesante y dinámica. También pudimos ver una obra de teatro graciosa y fácil de seguir sin sentirnos abrumados.

En mi opinión, es un plan al que todo el mundo debería apuntarse, ya que pasarán un viaje increíble y lleno de muchos recuerdos.

Martha Guaicha (2BHD)

Visita a los yacimientos de Atapuerca, cuna de la Humanidad europea

 

El miércoles 27 de abril, los alumnos de 1º de ESO visitaron los yacimientos paleantropológicos de Atapuerca, declarados por la UNESCO patrimonio de la Humanidad en el año 2000. En esta visita, organizada por los departamentos de Geografía e Historia y Biología, nuestros alumnos pudieron conocer el hábitat en el que se desarrolló la vida del primero de nuestros antepasados en Europa, el Homo antecessor.

 

Con una antigüedad de 800.000 años, el chico de la Gran Dolina revelaba ya, en algunos de los rasgos de su rostro y aparato locomotor, el largo proceso evolutivo de hominización iniciado por nuestros antepasados y que culminará con la aparición de nuestra especie, el Homo sapiens.

 

Asimismo, en la Sima de los Huesos, pudieron descubrir la técnica en la talla de la piedra desarrollada por el Homo heilderbengensis y cuyo exponente más emblemático será el bifaz de cuarcita roja denominado “Excalibur”. Esta nueva especie que habitó la sierra burgalesa hace unos 450.000 años, y cuyo ejemplar mejor conservado será el “cráneo nº 5”, popularmente conocido como “Miguelón”, mostraba ya empatía hacía sus congéneres al cuidar de los miembros del clan aquejados de severas patologías, así como ciertas creencias religiosas al realizar sumarias prácticas mortuorias.

 

De gran interés resultó la vista al CAREX, Centro de Arqueología experimental, donde todos ellos pudieron asistir a demostraciones prácticas de los procesos de elaboración y uso de herramientas, tejidos y piezas de cerámica, la construcción de cabañas y la plasmación sobre los abrigos rocosos de las primeras manifestaciones artísticas realizadas en el periodo prehistórico. Pudieron comprobar de primera mano las dificultades implícitas en la talla de bifaces de sílex, la caza con propulsor o el proceso de encendido del fuego.

 

En los próximos años seguiremos hablando de Atapuerca como fuente inagotable de conocimiento de los orígenes de la especie humana, al haberse localizado restos fósiles de una nueva especie en el árbol genealógico Homo que presenta una mayor antigüedad que la del antecesor y a los que, a día de hoy, ni arquéologos ni paleoantropólogos han podido dar nombre.

Concurso AdivinARTE dentro del Plan Lector

¿Quieres jugar a detectives y adentrarte en el mundo del Arte? Con esta pregunta se anima a los alumnos a participar en un concurso, AdivinArte, que está englobado dentro del Plan Lector del centro.

Se trata de adivinar las obras que se esconden detrás de los pequeños detalles. Para ello, tienen las imágenes y pistas referentes al autor o a la obra. El procedimiento es sencillo: completar una ficha de cada una de las obras, que entregarán en la biblioteca. Habrá tres premios en vales de librería.

La entrega de premios tendrá lugar durante las fiestas de Sto. Tomás a principios del próximo año.

¡Enhorabuena a los ganadores! ¡Felicidades a los profesores promotores de esta estupenda iniciativa!!

Visita al Geoparque de Zumaya y Central Undimotriz de Mutriku

El día 9 de octubre los alumnos de Ciencias de segundo BI, los alumnos de Geología y de Geografía de segundo de bachillerato, realizaron una visita al Geoparque de la costa vasca, concretamente al Flysch que comienza en Zumaya y se extiende pasando por Deva hasta llegar a Mutriku. Se pueden contemplar las formaciones geológicas formadas por sedimentos en el fondo del mar alternándose capas duras de calizas y blandas de marga. Posteriormente las fuerzas del interior de la tierra levantaron hace 20 millones de años estas capas dejándolas casi verticales.

Visitaron la Central Undimotriz de Mutriku. Es una de las tres que hay en el mundo que utiliza la energía de las olas mediante la tecnología de Columna de Agua Oscilante (OWC). Dispone de 16 turbinas y una potencia de total de 296 kW.

A los 42 alumnos les acompañaron los profesores: Ana González Vega (Ciencias Naturales), Mª Luz Rodríguez Pindado (Ciencias naturales), Pilar Martínez Lacalzada (Geografía e Historia) y Ángel F. Sáenz de la Torre (Física y Química).

Los alumnos de ciencias del BI utilizarán la visita y la información obtenida en la Central Undimotriz de Mutriku para realizar el trabajo del grupo 4 (Física, Química y Biología).