Estrenamos nuestro salón de actos con La casa de Bernarda Alba

 El pasado mes de marzo los alumnos de B2HD realizaron, en clase, una lectura teatralizada de La casa de Bernarda Alba, uno de los títulos que componen la lista de lecturas obligatorias de 2º Bachillerato y EBAU para la asignatura de Lengua castellana y Literatura. Aprovechando el maravilloso espacio con el que contamos en el salón de actos del nuevo edificio, nos animamos a introducir vestuario de la época, que diera vida a las angustiadas hijas de Bernarda Alba, desesperadas por salir del régimen autoritario en el que se encuentran y, simplemente, VIVIR. Todo un éxito de actividad que esperamos pueda repetirse pronto para el público, de manera que el alumnado de cursos inferiores también desarrolle su gusto por Lorca y, en general, por el teatro. "¡Silencio, silencio he dicho!": el espectáculo va a comenzar...

Visita al Museo de la Romanización de Calahorra

Los alumnos de 2º ESO tuvieron ocasión de conocer los principales lugares de Calahorra de origen romano  a través de la explicación de algunos de sus compañeros y visitar el Museo de la Romanización, situado en la misma ciudad. Aquí algunas de sus valoraciones:

Azulejos para compartir

Cuatro alumnos de PMAR I disfrutaron una mañana con abuelos dibujando azulejos
El pasado 5 de diciembre de 2017 cuatro alumnos del curso de PMAR-I del IES P.M. Sagasta compartieron una mañana con un grupo de abuelos del Centro de Día Sur elaborando un puñado de azulejos dentro del curso de ARTE MUDÉJAR PARA LA 3ª EDAD.
Meryam Achiouj, Mounira Savadogo, Daniel Mezquita y Marius Vassii no acudieron esa mañana, como tienen costumbre, al instituto. Pero no les preocupó mucho porque era una mañana especial. Habían sido citados, gracias a Yoryina, de la asociación APIR, al Museo de La Rioja para que dirigieran a un grupo de nuestros queridos mayores en una práctica que consistió en la elaboración de unos coloridos azulejos que hicieron las delicias de todos.
“Me sentí de maravilla, muy satisfecha.”
Estos inéditos monitores de nuestro instituto pusieron todo su talento y su cariño para que fuera una jornada memorable, tanto para ellos que se sintieron útiles lejos de las aulas y que llenaron su mochila de autoestima y de orgullo, como para los abuelos que disfrutaron, como lo que son, niños con algún año de más, aunque eso no es lo importante… se dejaron guiar y aconsejar por sus ocasionales “nietos” y se quedaron con una experiencia para el recuerdo.
“Me encantó la sensación, quiero volver con los abuelos.”
En estas edades los jóvenes son muy agradecidos y se acordaron de sus compañeros que se quedaron en clase y que no pudieron ir con ellos a disfrutar de una magnífica mañana. Por eso, el jueves 21 de diciembre repitieron la clase magistral, no para los abuelos, sino para los compañeros que les acompañan día a día en el aula, y volvieron a llevar con mano firme y palabras acertadas a sus amigos, para realizar otra serie de azulejos que podéis contemplar en la foto que se adjunta.
“Fue genial, muy bonita experiencia. Quiero repetir. Los abuelos son guays”

Aitor Hernández, Profesor de Ámbito Sociolingüístico PMAR I

CONMEMORACIÓN DÍA DEL LIBRO

Para conmemorar el Día del Libro, los alumnos de Taller de Lengua de los cursos 2ºA, 2ºB, y 2ºC, junto con otros alumnos de 3º A y 3ºC, 4ºB y 4ºC, han realizado composiciones literarias diversas (poemas, prosa poética, revista literaria) que han sido expuestos en los pasillos del centro.

En esta exposición se han añadido además los trabajos literarios premiados en el Concurso de Santo Tomás, y una serie de relatos escritos por los alumnos de 1º Bachillerato Internacional bajo el título “La vida de Sancho tras la muerte de don Quijote”.

Asimismo, y también en los pasillos del instituto, ha habido un recuerdo para la conmemoración del nacimiento de la Real Academia de la Lengua (1713).

¡Viva el teatro!

En un intento de reavivar el espíritu teatral, los alumnos de 1ºB y 1ºC del Instituto han realizado actualizaciones de fragmentos extraídos de obras clásicas. El rey Lear de Shakespeare, Yerma y Comedia sin título de Lorca, Historia de una escalera de Buero Vallejo, La casa de muñecas de Ibsen y Las bicicletas son para el verano de Fernando Fernán Gómez han sido las elegidas. Ha sido una experiencia realmente interesante, una manera de acercarse al teatro como actores y como creadores.

FALLO CONCURSO LITERARIO SANTO TOMÁS- 2013- LENGUA Y LITERATURA.

DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA

FALLO CONCURSO SANTO TOMÁS -2013-

 Los siguientes trabajos han sido premiados en el Concurso Literario de Santo Tomás:


PRIMER CICLO ESO:

Relato: Metamorfosis de Vega Sánchez Prieto (2ºD)

Cómic:  La nueva torre de Pisa de Sandra Martínez, Raquel Martínez y Ángela Sáenz



SEGUNDO CICLO ESO:

Relato:    La aventura americana de Fray Luis Robles del Castillo de Antonio Sánchez Martínez (4ºA)


BACHILLERATO:

Relato:
      Premio: Tic-tac de Álvaro López Gadea 
      Accésit: Crónicas de un tsunami de Sandra Tejada Muñoz (2ºB)


 Poesía:
     Premio: Bien entrada y otros poemas de Carlos Ulecia (2º I)
     Accésit: El mundo es un parpadeo y otros poemas de Clara Fernández de Bobadilla (1º I)

La Generación del 27 en nuestro Instituto

El pasado viernes día 11 de febrero, los alumnos de 4º de ESO y 2º de Bachillerato asistieron en el Salón de Actos del centro al espectáculo teatral La Generación del 27. Homenaje a Miguel Hernández. 

El montaje, dirigido e interpretado por el comediógrafo argentino Ricardo Frazer, combina humor, magia y patetismo a través de textos de varios poetas de la Edad de Plata de nuestra literatura.  Durante la representación, verdadera clase de literatura e interpretación, pudimos emocionarnos, reírnos y también reflexionar con la palabra de García Lorca, León Felipe, Pablo Neruda, Miguel Hernández y Salvador Dalí. Agradecemos al AMPA y a la dirección del Instituto por su colaboración económica en la actividad.

¿HAY QUE JUBILAR LA ORTOGRAFÍA?

Marta Galarreta de Miguel, alumna de 1º de Bachillerato, es la autora del siguiente artículo. En el trabajo de clase se pretendía reflexionar sobre la publicación de la Nueva Ortografía de la Real Academia de la Lengua. El trabajo, de carácter expositivo-argumentativo, responde al título “Jubilar o no la ortografía”.

La literatura desde el Barroco hasta la actualidad

¿Cómo establecer una conexión entre las diferentes artes? Imanol Miranda Eskisabel lo ha conseguido. En esta presentación de Power Point ha entrelazado la literatura con la pintura y la música. ¿Te apetece verla? Si lo haces, aprenderás mucho. ¡Enhorabuena, Imanol!

DOS POETAS: BÉCQUER Y GARCÍA LORCA

Malena Sáinz Murria y Raquel Aransay González han realizado una presentación con Power Point sobre la vida y obra de Gustavo Adolfo Bécquer. La actividad se llevó a cabo el curso pasado y sus compañeros la valoraron positivamente. Enhorabuena a las dos. 

Alba Sáenz y Andrea Sáenz son las autoras de la siguiente presentación sobre García Lorca.  Este trabajo lo realizaron el curso pasado, cuando ellas estudiaban 1º ESO. ¡Enhorabuena!